Saznajte šta oseća vaš mališan

Kakva su detetova prva osećanja? Na koji način uspostavlja vezu sa svetom? Jesu li mu strani strah, ljutnja i simpatija? Kad postaje svesno toga da ste mu najdraže biće na svetu? Saznajte više iz našeg malog vodiča…

Foto: Gulliver/Thinkstock

Većina majki se od prvog dana života svoje bebe trudi da zadovolji njene fizičke potrebe – dojenje, kupanje, menjanje pelena, uspavljivanje. S druge strane, bebe uglavnom dobro reaguju na zadovoljavanje ovih potreba i bune se samo kad su gladne ili im nešto smeta. Zbog toga je lako steći utisak da se u najranijim nedeljama života sve svodi na fizički opstanak. Ipak, eksperti kažu da se u ponašanju beba od prvog dana života kriju osećanja i smatraju da se emcionalni razvoj odvija uporedo s fizičkim, te da je u tesnoj vezi s ostalim oblastima razvoja, naročito kad je reč o socijalnim veštinama. Zadatak roditelja jeste da pomognu detetu da kontroliše snažne emocije i da ih ispoljava na konstruktivan način, kao i da nauči pozitivne oblike ponašanja koji će mu u budućnosti omogućiti da uspostavlja i održava odnose s drugim ljudima.

 Koraci u emocionalnom razvoju deteta

Do 2. meseca
U ovom uzrastu postoje samo prijatnost i neprijatnost. Iz prijatnosti se s vremenom razvijaju pozitivna osećanja.
* prilagođava se životu izvan materice
* u potpunosti zavisi od majke za hranu
* plače, što sve bebe čine u ovoj fazi

Od 2. do 4. meseca
Iz prijatnosti se najpre razvija osećaj zadovoljstva. Ako je dete sito, suvo, u društvu odraslih ljudi koji ga tetoše, miluju ili mu se obraćaju nežnim glasom, kad se nalazi u poznatoj i sigurnoj okolini – ono je zadovoljno.
* beba je zadovoljna kad je nahranjena i kad je majka drži blizu sebe
* zadovoljna je kad su pelene suve i čiste
* pokazuje da je smiruje određena rutina
* postoji veliki raspon osećanja, koja ispoljava osmesima, mrštenjem, pokretanjem tela, gugutanjem
* prepoznaje bliska lica i osmehuje im se
* smiruje je njihanje u naručju ili u kolevci

Od 4. do 6. meseca
U ovom periodu rađaju se gnev, gađenje i strah. Beba od četvrtog meseca jasno pokazuje ljutnju kad joj se sputavaju pokreti ili kad odrasli ne zadovoljavaju neku njenu potrebu.
* beba koristi plač kao sredstvo komunikacije
* osmehuje se mami, srećna je kad čuje njen glas i vidi njen osmeh
* uživa u zagrljajima i izlivima nežnosti i smehom iskazuje da je srećna
* reaguje na druge, ali će često pokazati strah od nepoznatih ljudi
* poznata lica i glasovi je smiruju
* ispoljava emocije kao što su zadovoljstvo, uznemirenost, frustracija, bol, iznenađenje i interesovanje

Thinkstock

Od 6. do 12. meseca
Od sedmog meseca javlja se strah. Beba koja je dotad bila komunikativna i rado ostajala u društvu nepoznatih sada oseća odbojnost prema tim osobama. Uvećava se i broj predmeta kojih se plaši.
* beba jasno iskazuje vezanost za majku
* podjednako ispoljava pozitivne emocije (sreću, znatiželju i duhovitost) kao i negativne (strah, bes, protest i stidljivost)
* naglašeno reaguje na nepoznate ljude i tada odbija da se odvoji od mame
* pokazuje negodovanje kad joj se naloži da uradi nešto što ne voli
* uživa da bude u centru pažnje
* smiruje se sama sisanjem palca ili cucle
* počinje da ispoljava znatiželju

Od 12. do 24. meseca
* počinje da izražava intenzivna osećanja kad negoduje, boji se ili je kriva zbog nečega
* pokazuje strah od odvajanja kad mama nekud ode: ovo osećanje je najintenzivije između 12. i 18. meseca života
* strah od nepoznatih nastaviće se još neko vreme
* počinje da iskazuje naklonost prema nekim ljudima
* nastavlja da istražuje svet oko sebe i ponekad dospeva u neugodne ili potencijalno rizične situacije
* detetu je potrebno ohrabrivanje i uteha roditelja
* podjednako ispoljava pozitivne i negativne emocije

PROČITAJTE I… Kako da naučite dete kako da kontroliše emocije

Druga godina
* mališan povezuje izraze lica s odgovarajućim emocijama
* mama je i dalje najvažnija osoba
* pokazuje nežnost i prijateljstvo prema drugima
* demonstrira sposobnost ispoljavanja ekstremnih osećanja i ponašanja – besa i smirenosti, zavisnosti i samostalnosti, kooperativnosti i tvrdoglavosti
* dete se uznemiri i naljuti kad ga neko spreči da radi nešto što nije bezbedno
* ima izlive besa, sklono je vrištanju, bacanju na pod, udaranju druge dece
* ne može dugo da održi pažnju, lako se dekoncentriše
* voli rutinu, uznemiravaju ga promene
* potrebni su mu roditelji, vaspitači i osobe koje ga čuvaju kao uzori u ponašanju
* plaše ga iznenadni glasni zvuci, kao što su grmljavina, buka u saobraćaju i sl.
* odvajanje od mame u vreme odlaska na spavanje i dalje izaziva strah
* smanjuje se strah od nepoznatih ljudi

Treća godina
* igra je glavna aktivnost, jer omogućava detetu da uči
* u ovom uzrastu razvijaju se samopouzdanje i prijateljska osećanja prema drugoj deci i formira se lični identitet
* dete je manje frustrirano i manje oseća bes
* ipak, zadržava se strah od mraka i odvajanja od roditelja
* plaše ga objekti koji se kreću
* sposobnost rezonovanja još se nije razvila
* dete je lako zadovoljiti
* može da tumači emocije iz izraza lica i intonacije glasa
* počinje da ispoljava ponašanje koje ukazuje na nesigurnost, želju za kontrolom nad drugima, samovolju i odbijanje da posluša
* započinje faza fascinacije i istraživanja genitalne oblasti

Save

Više saveta potražite u magazinu Mama&beba!

Pratite nas i na Fejsbuku: https://www.facebook.com/mamaibebacom/

STARE BROJEVE POTRAŽITE NA SAJTU novinarnica.net