Usvajanje veštine čitanje: Pomozite detetu da nauči da čita

Deca se razvijaju različitim tempom i stoga svako dete u različito vreme nauči i da čita. Međutim, vi možete detetu pomoći da što pre lako savlada čitanje tako što ćete podsticati njihov razvoj u određenim periodima. Usvajanje veštine čitanja počinje od prvih godina bebinog života.

Usvajanje veštine čitanja: Kako dete uči da čita?

Kako dete raste, tako mu se mentalne sposobnosti povećavaju. Ono što vi treba da uradite u ranim fazama jeste da podstičete razvoj ovih sposobnosti i da mu dozvolite da istražuje svet knjiga i slikovnica. Iako je ovo uspešan put i do toga da dete progovori, ovo svakako ima uticaja i na usvajanje veštine čitanja. Uz vašu podršku i vežbe, dete će relativno brzo i uspešno savladati veštinu čitanja. Naravno, to se događa postepeno i u fazama srazmerno njihovom uzrastu i mogućnostima. Evo koje sposobnosti deca imaju tokom godina i kako  one utiču na usvajanje veštine čitanja.

Usvajanje informacija u prvoj godini

Deca tokom prve godine:

• Nauče da gestovi i zvuci prenose značenje
• Reaguju kada se sa njima razgovara
• Usmere pažnju na osobu ili predmet
• Razume 50 reči ili više
• Poseže za knjigama i okreće stranice uz pomoć
• Odgovara na priče i slike vokalizacijom ili tapšanjem po slikama

Identifikovanje pojmova u drugoj godini

Deca u ovom uzrastu:

• Odgovaraju na pitanja i identifikuju predmete u knjigama („Gde je krava?“)
• Imenuje poznate slike
• Pretvaraju se da čitaju knjige
• Završavaju rečenice u knjigama koje dobro poznaju
• Znaju nazive knjige i prepoznaju ih po koricama
• Okreće stranice na knjigama
• Imaju omiljenu knjigu i zahtevaju da je često čitate

Usvajanje veštine čitanja u ranoj predškolskoj fazi (treća godina)

U ovom periodu detetu ćete pomoći tako što ćete mu čitati duže priče i podsticati njegove govorne veštine. Podstičite dete da vam prepričava omiljenu priču. Takođe, pišite mu njegovo ime kako bi polako počelo da prepoznaje slova. Deca počinju da:

• Samostalno istražuju knjige
• Slušaju duže knjige koje se čitaju naglas
• Prepričaju poznatu priču
• Pevaju pesmice po azbuci uz podsticanje i nagoveštaje
• Prave simbole koje liče na pisanje
• Prepoznaju prvo slovo u svom imenu
• Nauče da se pisanje razlikuje od crtanja
• Oponašaju radnju čitanje knjige naglas

Veštine čitanja u kasnoj predškolskoj fazi (četvrta godina)

Deca u četvrtoj godini:

• Prepoznaju znakove i etikete
• Prepoznaju reči koje se rimuju
• Polako mogu da zapamte neka od slova azbuke (cilj kome treba da težite je 15-18 slova)
• Prepoznaju slova u njihovim imenima
• Pišu njihovo ime
• Imenuju početna slova i glasove reči
• Razvijaju svest o slogovima
• Koriste poznata slova da bi napisali reči
• Razumeju da se čira s leva na desno i od gore ka dole
• Prepričavaju priče koje znaju

Veštine čitanja u obdaništu

U obdaništu, deca nauče da:

• Koriste reči koje se rimuju
• Uče da povezuju izgovorene i napisane reči
• Pišu neka slova, brojeve i reči
• Prepoznaju poznate reči u knjigama
• Predviđaju nastavak priče
• Identifikuju početne, medijalne i završne glasove u kratkim rečima
• Razumeju konkretne definicije nekih reči
• Čitaju jednostavne reči i umeju da koriste reči u kontekstu
• Prepričaju glavnu ideju, identifikuju detalje i rasporede događaje priča u nizu

Usvajanje veštine čitanja u prvom i drugom razredu

Ovo je period kada deca u školi postepeno uče veštine i pisanja i čitanja. Ako vaše dete do ovog perioda nije savladalo čitanje, nemojte da brinete. Možete da mu pomognete tako što ćete tekstove koje rade u školi čitati nekoliko puta sa detetom kod kuće. Deca počinju da:

• Čitaju poznate priče
• Dešifruju nepoznate reči
• Koriste kontekst ili slike da bi otkrili nepoznate reči
• Koriste osnovne znakove interpunkcije i velika slova u pisanju
• Ispravljaju sami sebe kada naprave grešku u čitanju
• Pokazuju razumevanje priče kroz crteže
• Pišu organizovane konstrukcije sa logičkim nizom: početal, sredina i kraj

Veština čitanja u drugom i trećem razredu

Deca u drugom i trećem razredu nauče da:

• Samostalno čitaju duže knjige
• Izražajno čitaju naglas
• Razumeju koncept pasusa i primenjuju ga i dok pišu
• Pravilno koriste interpunkciju
• Pišu kratke beleške
• Razumeju humor u tekstu
• Koriste nove reči i fraze koje su čuli

Veština čitanja od četvrtog razreda do kraja osnovne škole

Poslednja faza usvajanja veštine čitanja sa razumevanjem učiniće da deca:

• Istražuju i razumeju različite vrste tekstova, kao što su biografije, poezija i fikcija
• Razumeju i istražuju narativni tekst
• Čitaju da bi izvukli određene informacije
• Razumeju odnose između objekata
• Identifikuju delove govora i sredstva kao što su poređenja i metafore
• Pravilno identifikuju glavne elemente priča kao što su vreme, mesto, zaplet, problem i rešenje
• Čitanje i pisanje o određenoj temi radi zabave i razumeju stil koji je potreban
• Smisleno analiziraju tekstove

Dakle, vašem detetu ćete najviše pomoći tako što ćete ga podsticati da razgovarate i vežbate. Ako ste zabrinuti da vaše dete ima poteškoća sa savladavanjem ove veštine, obratite se lekaru. Međutim, zapamtite da je razvoj svakog deteta individualan i da nekom detetu samo treba više vremena.